Vale Salientar...

Que para essa nova etapa do EF de 9 anos, com a inclusão dessas crianças de 6 anos de idade, cabe ao professor promover a esses alunos o brincar, o rir, o apoiar e acolher, estabelecer limites desafiando a curiosidade que cada aluno reconhece e conquista individual e coletivamente, promovendo a sua autonomia. Cabendo aos professores e as escolas, elaborarem uma proposta pedagogica dentro do espaço e do tempo, utilizando os materiais necessários e as parcerias com as famílias das crianças, isto é, envolvendo essa comunidade a fim de entederem e participarem dessa nova fase de aprendizagem. Pois para muitos pais, a criança só deve ir para a escola com o intuito de estudar e não de brincar.